秦巴腹地“夜经济”火热 陕西汉中文旅消费场景持续“上新”
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一张试卷写不满人生的精彩,而“成全”的意义(yìyì),正是让每个生命都能找到属于自己的绽放方式。今天上午,2025年(nián)上海市初中学业水平考试正式拉开帷幕,语文作文题《相互成全》恰如一盏明灯,照见(zhàojiàn)教育的真谛:当(dāng)师生、家长与社会为孩子共同搭建起理解与信任的桥梁,少年们将在青春(qīngchūn)的考场上,书写超越分数的故事。
申城的(de)天空也一扫梅雨阴霾(yīnmái),阳光洒满全市4359个考场,也洒进12.7万考生的心间。这场持续两天的考试,不仅是(shì)知识的检阅,更是多方力量“相互成全”的见证。
上海市延安初级中学的初三老师们为孩子准备(zhǔnbèi)的祝福礼物
老师:每个孩子都有无限(wúxiàn)潜能
遮阳挡雨的晴雨伞、擦汗擦水的餐巾纸、印满祝福语的手牌和贴纸……在许多考点门口,记者(jìzhě)看到老师们的准备细致又贴心。为了让考生有一个(yígè)良好的考试环境,各个考点也做足(zú)了准备。
华师大(huáshīdà)四(sì)附中是普陀区的考点之一。校长眭定(suīdìng)忠告诉(gàosù)记者,为给参加中考的孩子们提供一个舒舒服服的考试环境,前些天学校对(duì)每个考场的电风扇进行了维护擦拭、空调做了清洗保养,还紧急订购了一批帐篷以备不时之需,只要下雨帐篷就会及时打开,让学生进场候考时不会淋到雨。
考点外,曹杨中学物理老师(lǎoshī)赵慕韬在送考老师中特别醒目。他个子瘦高,一身红衣,胸口一个巨大的金黄“√”祝福着(zhe)考生一切顺利。年轻的赵慕韬虽然执教不过六七年,却已是学生、家长心目(xīnmù)中信赖的“资深班主任”。“赵老师,今天终于见到您(nín)了。您是我家孙子心目中物理学科的偶像!”“赵老师,我家戴着您送的手链上(shàng)考场了,说有(yǒu)赵老师的护身符(hùshēnfú)加持,肯定心想事成。”送完考生的家长们纷纷走上前表达感谢。小陆是赵慕韬的“得意门生”。他平日的成绩可以去“闯一闯”别的学校,但他却一心一意想要通过中考直升(zhíshēng)本校。小陆妈妈说,老师们有爱、上心,这种孩子(háizi)的“执念”正诠释了“教育是相互成全”:“孩子喜欢自己(zìjǐ)的学校,因为这里有懂他们的老师。”
曹杨中学的老师身穿红衣送考(sòngkǎo),右三为赵慕韬老师 新民晚报记者 陶磊 摄(shè)
“能成为学生们心灵的依靠,其实(qíshí)也(yě)是一种双向奔赴。”赵慕韬(tāo)说,现在的学生物质条件更好了,获取信息的途径变多了,但(dàn)也更容易被外界(wàijiè)干扰,面临更大的来自社会、家庭的压力,因此,他(tā)们更需要成人的理解和鼓励。在赵老师(zhàolǎoshī)的班里,他特别注重因材施教,他从不会拒绝学生的提问,哪怕这个(zhègè)题目和考试无关或超纲(chāogāng),他始终认为“只要学生有好奇心,给予一定方向,他们会记在心里”;对于学习状态不佳的学生,他也总是耐心引导。“我的班里曾有个学生被外界认为‘不咋样’,但通过两年相处,他变得更有潜力。”赵慕韬强调:“看待孩子的视角不同,潜力也会被重新定义。”
今天上午,上海音乐学院实验学校送考老师们(men)也穿着红(hóng)T恤(Txù)早早来到(láidào)考点。他们给每个学生分发手写加油卡,帮他们检查文具:“别紧张,正常发挥就行!”看着学生们走进考场,老师们在校门外一直挥手。杨浦初级中学送考老师们则(zé)把象征希望的向日葵递到学生手中,祝福少年们如葵挺拔,燃起勇气,向阳而生。
杨浦初级中学送考老师们则把象征希望的(de)向日葵递到学生手中
学生:青春是未写完(wán)的故事
“数学订正虽迟但到,415成了聚义厅,三楼的教育处也常有人(rén)在,不知掉进夹缝的三角尺是否(shìfǒu)已(yǐ)拿出来……人不能同时拥有青春和对青春的感受,所以我把回忆收集,带到未来,慢慢感受。”昨晚,青春里师生的点滴互动,都被延安初中的一位女生(nǚshēng)记录在朋友圈,孩子用哲思(zhésī)般的语言道出青春的本质——青春是一篇未竟的故事(gùshì),记忆会在未来某个时刻被重新拾起,记忆碎片中延安初中的温情护航,早已成为少年们最(zuì)坚实的底气。
延安初中一位女生在朋友圈(péngyǒuquān)写下对青春的感慨
“中考不仅是(shì)一场知识的较量,更是一次心灵的洗礼,一次对自我(wǒ)极限的勇敢探索。”长宁区娄山中学考点前,上海市延安初级中学教育处(jiàoyùchù)副主任顾悦琼老师一早就笑眯眯地候在门口,为赶考的学生(xuéshēng)擦(cā)去额头的汗水,拍拍他们的肩膀,并轻轻地往前一推一送,就像她四年来一直(yìzhí)用师(yòngshī)爱“托举”着。“孩子(háizi)们用三年的汗水浇筑梦想,此刻,我们想让他们带着温暖与勇气出发。”校长许军也悄悄出现在考场外,让孩子们十分惊喜。他高举右手和每位进入考场的学生相互击掌鼓励(gǔlì):“记住我一直说的,保持好心态,才有好状态。心态决定状态,延安初的孩子们永远不是孤军奋战。”
娄山中学(zhōngxué)考点外,延安初的孩子们信心满满
一朵向日葵寓意(yùyì)着“一举夺魁”
面对中考(zhōngkǎo)压力,延安初中始终强调“减负”与“赋能”。顾悦琼坦言:“很多家长焦虑孩子‘不够优秀’,但我们更(gèng)希望他们理解:中考只是(zhǐshì)人生一站。”
延安初中采用分层教学的形式,因此,顾悦琼的学生来自(láizì)2个班级。孩子(háizi)们在“最后一课”后,特地拍下了顾老师专属的“班级大合影”
教师团队用(yòng)“花式鼓励”守护学生(xuéshēng)(xuéshēng)心态:语文组带完初三才退休的(de)(de)老教师坚持送考;班主任将学生的焦虑写进班会主题;心理(xīnlǐ)老师定期开展减压讲座;甚至门卫伯伯也出现在(zài)加油视频中,让这场考试变得更为(gèngwéi)“家常”。学科老师们还化身“造梦师”,用专业语言为学生加油。物理组以“动能、势能,机械能无所不能;磁场、电场(diànchǎng)、重力场,信心百倍进考场”押韵祝福,化学组则(zǔzé)送上“氢气、氧气、水蒸气必成大器;分子、原子、离子,你们都是天选之子”的幽默鼓励。“初中孩子看上去人高马大,思想也日渐成熟,但本质上仍是孩子。老师们时常会用‘哄’的方式传递信任。”顾悦琼笑道,考前学生“缠”着各门课的老师签名,对他们而言老师的鼓励和肯定很是重要。
延安(yánān)初的老师们在做最后的叮嘱
“青春加油!语文必胜!”曹杨二中附校考点门口,几个(jǐgè)男孩的加油声中气十足(shízú)。原来,两位华师大四附中(fùzhōng)2024届毕业生学长特地赶来送考。“去年此时,我们迎来(yínglái)人生第一次大考,最终在(zài)语文学科取得了130+的好成绩。今天此地,希望用我们的故事给学弟学妹送来祝福和好运。我们想告诉他们,要(yào)相信自己,更要对未来充满期望!”
语文(yǔwén)“130+”的学长们来给学弟学妹打气
家长:人生是(shì)一场马拉松
上海市建平香梅中学考点,男生小李的(de)妈妈一身红艳艳的“跑马”装扮,为娃助阵。这身装备,陪伴(péibàn)她跑完了上海马拉松、东京(dōngjīng)马拉松等大大小小各项赛事,陪她度过当年“母慈子孝”的好时光,也(yě)陪她度过了全家“鸡飞狗跳”的陪考岁月。
到了(le)初三,小李(lǐ)忽然意识到自己的知识结构存在很多短板,于是(yúshì)开启“疯狂(fēngkuáng)学习”状态。但是,大家都在努力(nǔlì),“逆袭”谈何容易。在“拼命”了一段时间后,小李自己的成绩“飞升”无望(wúwàng),便和(hé)自己也(yě)和父母闹起了情绪。小李妈妈(lǐmāmā)说,她首先反思了自己,决定不再看到好的学习资料就扔给孩子,毕竟,题是刷不完的,不停地“投喂”只会加重孩子的心理负担。小李体重有点超标,为了(wèile)给孩子一个健康的体魄,小李爸爸每天负责制作健康餐,陪伴孩子运动,一方面是为了让孩子更(gèng)有活力地应对高强度学习生活,另一方面也是想通过运动帮助孩子减压。小李的妹妹更是“气氛组”,她从小就觉得哥哥无论什么方面都很厉害,当哥哥遇到人生第一个比较大的坎时,妹妹无条件的赞美,也让小李很受用。尽管初三学业(xuéyè)繁忙,但并不妨碍全家去看一场申花对海港(hǎigǎng)的同城“德比”。小李是《黑神话:悟空》的“忠粉”,4月底,相关展览在杭州开展,全家一起驱车前往。
“感觉这次考试对全家来说(láishuō)都是比较重要的一个(yígè)‘历史事件’,幸好,大家齐心协力,攻克了很多难关,选择(xuǎnzé)了相信和相互理解。”目送着孩子走进考场,小李妈妈感叹,一次次的深夜聊天历历在目。经此一役,她觉得,孩子从懒散到努力,从茫然到有目标(mùbiāo)感,确实(quèshí)长大了。
小李妈妈说,她自己则是通过跑步暂时脱离“鸡娃”的糟心状态,重新找到内心的力量。完成一次马拉松回到家(jiā),她带回(dàihuí)的不仅是奖牌,也是满满的(mǎnmǎnde)活力。她也希望通过这身“战袍”告诉(gàosù)孩子,青春的价值远不仅是几场考试、几张试卷可以定义和衡量的,人生是场马拉松,无论考试结果(jiéguǒ)如何,未来都有万般可能。
横幅上写着老师们(men)的祝福和期望
梅陇中学的一位家长也对记者表示,现在不少家长都想得很“通透”,就业和兴趣(xìngqù)才是最终目标,人生道路千万条,因此,她鼓励孩子放宽心去考,“中本(zhōngběn)贯通(guàntōng)也是不错的选择”。“与其被困在学业压力之中,还(hái)不如早早找到适合自己的爱好并发展成专长。这比盲目追求(zhuīqiú)‘985’‘211’更重要。”
来源:新民晚报 作者:马丹(mǎdān),陆梓华












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